sábado, 1 de octubre de 2016

En esta tabla presentamos de forma más ordenada los aprendizajes que utilizaremos para cada nivel, ademas de los materiales que hemos encontrado más pertinentes para cada clasificación




Sala cuna mayor
Nivel Medio Menor.
Nivel Medio Mayor (palabras)
NT1 (sílabas)
NT2 (fonemas)
Aprendizaje/ Comunicación Oral
N°6: Reconoce y nombra objetos, personas, otros seres vivos y situaciones en representaciones tales como: fotos, imágenes, modelos, mímicas, señas y sonidos
N°8: Afianzar la comunicación mediante el incremento en el vocabulario y el uso adecuado de diferentes expresiones lingüística de manera de enriquecer sus conversaciones
N°3: Expresarse en forma oral en conversaciones, narraciones, anécdotas, chistes, juegos colectivos y otros, incrementando su vocabulario y utilizando estructuras oracionales que enriquezcan sus competencias comunicativas.
N°1: Emplear en distintas situaciones comunicativas, estructuras oracionales elementales y conjugaciones  verbales simples adecuadas con los tiempos y personas.
N°1: Emplear en distintas situaciones comunicativas, estructuras oracionales completas y conjugaciones verbales adecuadas y precisas con los tiempos y personas  
Materiales
1-. Cuento Ilustrado.
2-. Láminas de distintos tipos.
3-. Paletas de acciones
1-. Títeres de dedo
2-. Máscaras
3-. Plantilla para crear cuentos.
1-. Títeres.
2-. Baúl de atelier.
3-. Fichas para agrupar categorías.
1-. Ruleta de acciones.
2-. Láminas de secuencia
3-. Adivina quien, para jugar a formar oraciones.
1-. portafolio de absurdos.
2-. dado de acciones.
3-. Caja de oraciones.
Aprendizaje/ Conciencia Fonológica
x
x
N° 6:  Iniciar progresivamente la conciencia fonológica (sonidos de las palabras habladas) mediante la producción y asociación de palabras que tengan los mismos sonidos iniciales (aliteraciones) y en sus sonidos finales (rimas).
N°6: Reconocer que las palabras están conformadas por sílabas y que algunas de ellas tienen las mismas sílabas finales.
6. Reconocer que las palabras están conformadas por distinto o igual número de sílabas y que algunas de ellas tienen las mismas sílabas iniciales
Materiales
-
-
1-. Caja de palabras.
2-. Juego de contar oraciones.
3-.
1-.Rompecabezas de sílabas.
2-. Contando sílabas.
3-. Sílabas locas
1-. Dominó de palabras.
2-. Formando palabras.
3-. tablilla fonémica.

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